精编学前教育改革价值取向思考

学前教育改革价值取向思考摘要：《静悄悄的革命》是日本教育家佐藤学二十年教育改革实践的经验结晶。其中的许多观点对于我国学前教育的改革颇具启发性。本文旨在通过对本书的评析，探讨我国学前教育改革的价值取向问