幼儿园教学的非语言艺术探析

幼儿园教学的非语言艺术探析【摘要】非语言艺术是指教师通过手势、面部表情、空间距离语言等方式去拉近教师与幼儿之间的感情，进而促进师生的情感沟通，以促进幼儿更好地参与学习，养成良好的学习习惯。教师如何运用