2024年教师资格证《（小学）教育教学知识与能力》强化训练试题B卷 含答案

2024年教师资格证《（小学）教育教学知识与能力》强化训练试题B卷 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、

D.在班集体组建阶段，同学们尽管形式上同属一个班级，实际上都是一个个孤立的个体 6、某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”,组织学生在课外开展书法练习、风筝制作，中国 结编织等活动。这属于（）。 A.学科活动 B.科技活动 C.游戏活动 D.主题活动 7、下面不属于元认知策略的是()。 A.计划策略 B.组织策略 C.监视策略 D.调节策略 8、芳芳学习中遇到不懂得问题就会主动向老师请教。她采用的学习策略是（）。 A.精加工策略 B.认知策略 C.元认知策略 D.资源管理策略 9、《义务教育数学课程标准(2011版)》规定：小学第一学段初步认识分数和小数的意义，第二 学段理解分数和小数的意义。这要求该部分内容应采取的组织方式（）。 A.直线式 B.圆周式 C.螺旋式 D.横线式 10、美育是运用艺术美、自然美和社会生活美培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、 创造美的能力的教育，就是对学生进行（）。 A.美好思想教育 B.五讲四美教育 C.美好生活教育 D.审美教育 这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。 A、强制性、普及性和统一性 B、统一性、综合性和强制性 C、均衡性、综合性和选择性 D、科学性、基础性和发展性 12、我国西周时期“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的（）。 A.文化功能 B.政治功能 C.个性发展功能 16 第页共页 市（区县）姓名准考证号 ……………….……………………………………………………..…………………………………….…………………….…………… 密封线内不准答题 2024年教师资格证《（小学）教育教学知识与能力》强化训练试题B卷含 答案 注意事项： 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1、优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有（）。 A.创造性 B.长期性 C.示范性 D.复杂性 2、从实现学校培养目标来看，必修课和选修课之间具有（）。 A、层次性 B、等量性 C、等价性 D、主次性 3、班主任通过对集体的管理去影响个人，又通过个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和 个人的管理结合起来的管理方式为（）。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主和理 11、《基础教育课程改革纲要》要求课程改革必须体现课程结构的（）。 D.目标管理 4、社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为（）。 A.制约与促进 B.共性与个性 C.影响与干涉 D.培养与推动 5、下列关于班集体的形成与发展，说法错误的是（）。 A.班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的社会心理共同体 B.健全的组织机构和坚强的领导核心是良好班集体的基本特征之一 C.学生个性的充分发展是成熟班集体的主要标志