小六语文 草船借箭 教学设计2

小六语文 草船借箭 教学设计2 设计理念 基于“研究性学习”理论的“研究性阅读”教学模式，重在培养学生的自主阅读、自主感悟、自主开展的语文综合素养。《草船借箭》一文，无论是从课文主题、人物形象看，还是