小班社会活动《我的小脸》教案

小班社会活动《我的小脸》教案 　1、幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它门在头上的位置。 　2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 　3、幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这

小班社会活动《我的小脸》教案 1、幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的 名称和数量，了解它门在头上的位置。 2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 3、幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 男孩头像一幅、一面镜子、一瓶香水(供幼儿闻气味)、保护五官 的图片 一、.利用男孩头像向幼儿介绍嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名称. 数量及位置。 教师：昨天，有位大哥哥到照相馆照了一张相，他想叫我们班的 小朋友看一看，(出示头像)瞧，大哥哥的样子多神气呀，他好像在跟 我门说话哩：小弟弟，小妹妹，我想出道题考考你们，你们谁知道我 这圆圆的脸上都长了些什么？ 1、幼儿看头像正确说出眼、耳、鼻、嘴的名称及数量。 2、告诉幼儿眼、耳、鼻、嘴在头上的位置。 二、发给幼儿每人一面小镜子，让幼儿从镜子里看清自己脸上的 器官。 1、幼儿人手一面镜子自己观察。 2、教师提出：从镜子里看看你的脸。 教师小结：我们每个人都有两个眼睛，两只耳朵，一个嘴巴，一 个鼻子；眼睛里有眼珠子，嘴巴里有牙齿和舌头。