STEM理念下初中数学正数和负数项目式教学设计

STEM理念下初中数学正数和负数项目式教学设计作者：来源：《中国教育技术装备》2020年第05期表1学习目标涉及科目目标—融合了物理的温度计使用和测量温度等学科知识,融科学（S）合了地理的海拔高度、海