(本)部编版二年级语文下册《画杨桃》教学反思3篇

《画杨桃》教课反省1《画杨桃》这篇课文经过画杨桃这件事情让学生理解“是什么样，画什么样”的道理，也就是要脚踏实地这个。如何让学生经过学习感觉这一道理，在教课中我注意以下方面：一、角色朗诵，理解内容这篇