回归本原——论现代儿童音乐教育的中期报告

回归本原——论现代儿童音乐教育的中期报告现代儿童音乐教育的中期报告，需要回归本原，重新审视儿童音乐教育的目标和意义。在现代社会，教育越来越注重培养学生的能力和素质，儿童音乐教育也不例外。但是，教育的本