新入园幼儿哭闹现象探析 杨菲

新入园幼儿哭闹现象探析轵城镇实验幼儿园 杨菲小班新生入园是孩子从家庭生活走向集体生活的第一步，也是他们人生中第二断奶期，在这个过程中孩子们要从一个熟悉的环境直接进入到陌生的环境，及其陌生的人，对于有

新入园幼儿哭闹现象探析 轵城镇实验幼儿园杨菲 小班新生入园是孩子从家庭生活走向集体生活的第一 步，也是他们人生中第二断奶期，在这个过程中孩子们要从 一个熟悉的环境直接进入到陌生的环境，及其陌生的人，对 于有些孩子来说双重的陌生会给他们造成心理及生理上不 同形式、不同程度的适应困难，其外在突出表现形式就是哭 闹。根据哭闹的类型我大体分以下几种： 一、 不停地哭闹 一般不停地哭闹的孩子大都是胆小且内向的孩子，见不 到亲人就没有一点安全感，会烦躁不安、紧张、恐慌。刚接 触这类孩子时，他会对你若近若离，想要依靠你，又害怕接 近你，对教师存在一定的陌生感，当教师主动拥抱，安抚， 听他宣泄过后，他会主动接近你，甚至整天当你的影子跟着 你，但是哭闹现象很难停止，嘴里还不停地嘟囔着，“妈妈， 妈妈。”但你用语言安抚他时，他会暂停一下，但转脸就又 恢复原状了，对环境中任何新鲜事物都不感兴趣。这类幼儿 对亲人的依恋程度较高，因分离而产生的焦虑情结也较严重， 对心环境适应能力较差，遇到陌生人或陌生的场景、环境， 内心不由自主感到拘谨，不知所措，缺乏调整自己心太的能 力，需要一个相当长的时间才能进入状态。 二、 间断型哭闹