高考语文字音专题知识积累与运用教案

教案高考语文字音专题知识积累与运用教案一、引言1.1设计本课的目的：通过本课的学习，使学生掌握高考语文字音的相关知识，提高学生对字音的辨识能力。1.2适用年级与对象：高三学生1.3教学时长：2课时二

教案高考语文字音专题知识积累与运用教案 一、引言 1.1 设计本课的目的：通过本课的学习，使学生掌握高考语文字音 的相关知识，提高学生对字音的辨识能力。 1.2 适用年级与对象：高三学生 1.32 教学时长：课时 二、知识点讲解 2.1 字音的定义：字音是汉字的音节，是汉字在发音上的特点。 2.2 字音的分类：形声字、会意字、指事字、假借字等 2.3 字音的辨识方法：比较法、排除法、归纳法等 三、教学内容 3.1 汉字的音节结构：声母、韵母、声调 3.2“”“”“” 常见多音多义字的辨识：如好、干、血等 3.3“”“”“” 易错字音的积累：如肺、倾、粘等 四、教学目标 4.1 知识与技能：学生能够掌握汉字的音节结构，辨识常见多音多 义字和易错字音。 4.2 过程与方法：通过比较法、排除法、归纳法等方法，提高学生 辨识字音的能力。