分数的基本性质教学设计及反思（最终版）[修改版]

第一篇：分数的基本性质教学设计及反思（最终版）分数的基本性质教学设计 河北新区实验学校 黄 爽 一、学习目标： 知识与技能 1、掌握分数的基本性质。 2、能应用分数的基本性质把一个分数化成分母不同而大