谈对问题学生的教育对策与启示
谈对问题学生的教育对策与启示 摘要:引导促进“问题学生”的成长,就需要教师用“心”交换。教师要“动之以情,晓之以理,诱之以利,绳之以法”。 关键词:爱心 信心 耐心 童心 问题学
谈对问题学生的教育对策与启示