部编人教版小学道德与法治一年级上册《校园里的号令》教学设计

《校园里的号令》第2课时教材分析：本课时是在上节课学生初步感知、体验校园里的号令的基础上，进一步巩固、强化学生对校园里不同号令的认识，从而实现对学生进行行为习惯、情感价值观教育。本课时的教学目标就是让