关于《成正比例的量和成反比例的量》的教学反思范文

关于《成正比例的量和成反比例的量》的教学反思范文 　　上周二开场上成正比例和反比例的量，有很多练习是判断两个量是否成比例，成什么比例。 　　例如： 　　（1）被除数一定，商和除数 　　(2)圆柱的体积