九年级语文上册 第五单元 第19课《范进中举》教学设计 新人教版

范进中举课题名称：范进中举课程模块及章节：第五单元19课教学背景分析（一）课标的理解与把握《范进中举》节选自《儒林外史》。它是九年级上册第五单元的一篇课文。它深刻地揭露了封建科举制度和封建文化教育对读