小班科学教案：颜色对对碰（14篇）

小班科学教案：颜色对对碰（14篇） 教学理论依据  《幼儿园教育指导纲要》指出：科学教育的内容应从身边取材，引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。小班幼儿对红