登高表格式教案

模块单元第二单元 课题 《登高》 主备人学习课时1课时 时间 执教人学习目标了解本诗的写作背景和杜诗沉郁顿挫的诗歌特色。赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点，理解“一切景语皆情语”，感受诗 人深沉的苦痛与