2024年六年级上册数学《一个数乘分数的意义》教学设计教案

2024年六年级上册数学《一个数乘分数的意义》教学设计教案第二课时   一个数乘分数的意义教学内容：教材第3页例2，做一做。教学目标：1、通过直观操作理解一个数乘分数的意义2、通过迁移、类推