升和毫升教学设计

《升和毫升》教学设计教学内容:升和毫升的认识教学目标:1、在实际操作活动中,经历了解容量概念和认识测量工具,认识“升”和“毫升”,小组合作探索“升”和“毫升”之间换算关系的过程。2、了解容量的含义,认

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