2020年高中语文《过秦论》优秀教案

高中语文《过秦论》优秀教案 一、积累一定量的文言实词、虚词。了解一些常见的文言句式。 二、体会作品开合自如的章法和说理的手法;指导学生有意模仿,进行写作。 三

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