小学校本研训计划方案

小学校本研训方案方案 　教师的素质决定着学校的办学质量，根据我校师资队伍建立规划及教育教学管理实际，特制定本培训方案。 　以《**区“十二五”时期教育事业开展规划》为指导，坚持“在学习中实践，在实

小学校本研训方案方案 教师的素质决定着学校的办学质量，根据我校师资队伍建立规 划及教育教学管理实际，特制定本培训方案。 以《**区“十二五”时期教育事业开展规划》为指导，坚持 “在学习中实践，在实践中学习”的培训原那么，通过组织全体教 师开展学科通识、教学测试、教学研究、班级管理等学习活动，进 一步提高教师教育教学能力，促进专业化开展，推动学校进一步开 展。 1、通过校本研训更新教师观念，发挥教师个人、教师整体和教 学专业人员等多方面作用，解决教师身边的教学问题，解决学校的 实际问题，强化教师之间的协调与合作，互相学习，共同进步，资 源共享，从而提高教学研究的品质，提升教师教育教学水平，引领 教师专业化成长。 2、通过校本研训促进学生的开展，教师的开展和学校的可持续 开展。 1、组长：***校长全面统筹校本研训工作 2、副组长：张**副校长全面负责校本研训 3、组员：张**蔺**刘**及各教研组长 1、学科通识：对小学语文、数学知识体系、学科思想、教学特 点等有一个概览性的了解。 2、教学测试：通过对任教年级的知识测试，强化质量监控意 识，提高命题检测与质量分析的能力，提升自我监控的能力。 3、教育教学研究：根据本班、本年级出现的问题，设计、确立 教育教学研究的课题，并实施研究。