化诗入文学习任务单

化诗入文 学习任务单班级： 姓名:1、梳理并完善思维导图。（课堂作业）2、情景设置：中秋节，你在月下漫步时，看到了或想到了什么？（课后作业）请用“我望着一轮中秋之月”为开头续写一段文字，表达一个中心，