对小学语文高年级课内阅读教学方法的探讨论文

对小学语文高年级课内阅读教学方法的探讨论文 [摘要]课文是语文教学的主体,也是学生进行课内阅读的主要对象,因此,如何才能提高学生阅读的兴趣,提高阅读的理解能力,这就需要教师在课内阅读中运用多样化

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