2024年(春)一年级数学下册 第2单元《观察物体》教案2 北师大版
2024年(春)一年级数学下册 第2单元《观察物体》教案2 北师大版教学内容:观察物体教学目标目标:1、培养学生观察物体的能力。2、通过观察实物,使学生初步体会到从不同的角度观察看到的形状是不同的,并
2024年(春)一年级数学下册 第2单元《观察物体》教案2 北师大版 教学内容: 观察物体 教学目标目标: 1、培养学生观察物体的能力。 2、通过观察实物,使学生初步体会到从不同的角度观察看到的形状是不同的,并会辨认。 3、培养学生学习数学的兴趣。 教学重点: 培养学生观察物体的能力。 教学难点: 体会到从不同的角度观察看到的形状是不同的,并会辨认。 教具准备: 投影片、投影仪。 教学过程: 一、 观察活动 师出示洗衣机,每位学生坐在座位上看洗衣机,说一说你看到什么?两人一组说一 说。 二、 观察物体 1. 出示小气车图。(略) 2. 这些图分别是谁看到的? 3. 分小组讨论。 4. 判断练习 5. 出示小朋友看熊猫图。请你认真观察图后,判断出下面哪幅图是淘气看到的,哪幅 是兰兰看到的? 6. 电脑显示大象、小猫、小猴图。请同学们认真观察图。分小组说一说,他们看到的 是哪一面?用直线连接。 三、观察物体 1. 桌上摆出自己的玩具,同组的同学说一说自己看到的什么? 2. 讨论:为什么小组内四个同学看到的物体都不一样?一个物体可以分为几个方向去看? 四、板书设计: 观察物体 附送: 2022年(春)一年级数学下册 第2单元《观察物体》教案5 北师大版 教学目标: 1. 通过观察,让学生初步认识到从不同的角度观察同一物体,所看到的形状是不同的。 2. 能辨认从不同位置看到的简单物体的形状。 3. 初步培养学生的空间观念。 教学重点:

