2022实验区课题研究工作阶段参考总结（通用）

实验区课题研究工作阶段参考总结（通用）　　一、根本情况　　我们xx县于XX年3月申报立项了中国教育学会“xx”规划课题《新课程理念下老师课堂教学行为技术研究》，并有幸被批准为实验区。目前参加课

实验区课题研究工作阶段参考总结（通用） 一、根本情况 我们县于年月申报立项了中国教育学会规划课题 xxXX3“xx” 《新课程理念下老师课堂教学行为技术研究》，并有幸被批准为实验 区。目前参加课题研究的单位个、共立项子课题个、参与研究 xxxx 的实验老师人。参与研究的单位占全县中小学的三分之一，涵盖中 xx 小学数学、语文等所有学科。参加研究的老师有班主任也有科任，以 年轻老师为主，大部分都是教学骨干和科研骨干。课题研究已经进入 实验操作施行的关键阶段，我们本着求真、务实、重效、提能的 “” 原则扎扎实实的开展实验研究活动，目前已经获得了可喜的研究成 果。 二、课题研究的治理