在小学数学课堂教学中有效利用童心资源策略

在小学数学课堂教学中有效利用童心资源策略    吴彩莲摘 要：小学数学是重要学科，在实践教学过程中，教师有必要利用各种各样的有效资源，为学生开拓出更为广阔的想象空间，组织形式多样、内容丰富的练习活动，