课题阶段性总结_2

课题阶段性总结 法官中学孙建辉 思想品德学科“初中思想品德课的导入策略”课题自2021年9月开始研究，已经进入总结阶段。有效教学研究开展以来，我们全体课题小组成员同心协力，克服各种困难，