《换位思考》小学教师说课稿

《换位思考》小学教师说课稿   自我校“心灵小屋”开办以来,有许多学生通过书信、询问、交流等方式抒发内心的感受,我发现小学生成长到中年级,其自我意识逐步觉醒,独立性增强。不仅表达在和父母的交往上,还表

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