河南省濮阳市第六中学六年级数学下册 6.6 平方差公式导学案2（无答案） 鲁教版五四制

6.6平方差公式（2）【学习目标】1、经历观察、归纳、猜想、验证的过程，能准确描述平方差公式的结构特征；2、能熟练地运用平方差公式进行乘法混合运算、简便运算。【学习重点】平方差公式的应用【学习过程】二