科学设计预习的小学数学教学质量论文

科学设计预习的小学数学教学质量论文 科学设计预习的小学数学教学质量论文 　　核心素养培养目标下，有必要关注学生学会学习核心素养的培养。预习过程是培养学生自主学习能力的关键环节，也是奠定新课教学根底的环