教学设计：利用《背影》拓展学生思维，提高文学鉴赏能力

教学设计：利用《背影》拓展学生思维，提高文学鉴赏能力。一、教学目标了解《背影》的主题、情节及艺术特点，掌握作品的基本意义，培养学生的文学鉴赏能力；学会运用相关知识，从多维度分析文学作品，发现作品的内在