班主任自我总结范文

班主任自我总结范文 　光阴总是促而过，刚刚还沉浸在重要的温习中，转眼到了自我总结的时刻，回想一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但观到本身的学生在失败与胜利中赓续摸索前进，心中照样倍感欣慰。这是我担负

班主任自我总结范文 光阴总是促而过，刚刚还沉浸在重要的温习中，转眼到了自我 总结的时刻，回想一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但观到本 身的学生在失败与胜利中赓续摸索前进，心中照样倍感欣慰。这是 我担负本班班主任的第一个学期，通这个学期的尽力，班级治理已 取得必然的成效，学生的行为标准根底上纳入正轨，班级环境也较 正常。 1、抓好讲堂规律，首先作勤学生的思想工作，要求学生以同等 的眼光看待每一门课。其次，采取相应的匆匆使及奖惩。要求学生 养成课前做好筹备工作，上课要求学生学会谛听，实时掌控讲堂秩 序。增强与任课教师间的联系，了解学生的讲堂表现，并由规律委 员、小组长记录学生的讲堂规律环境，实时了解反应。对付违纪的 同学给予必然的处分，并确定学生的点滴提高，进步其看重度。最 后，了解学生各学科的学习环境，针对个体订定步伐，赞助其把学 习造诣搞上去。 2、果断禁止学生抄作业和不做作业的现象，我要求当天的事情 当天完成，并且常常部署限时作业，进步学生的作业速度及效率。 平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在温习阶段，培养学生优越的学 习态度和习惯。 3、在班级中建立学习的模范，让学生们向班里操行及学习造诣 优秀的同学学习，每人为本身找一个小对手，建立近期目标和耐久 目标，加强竞争意识。常常进行学习评比，做好奖励工作。 竞争是一股宏大的动力，只有在竞争中能力表达本身的才能以 及创造本身的不够，从而到达配合提高。我主要抓住以下几点激发 学生的竞争意识：