初中作文序列化训练教学案4 抓住特点介绍动物

初中作文序列化训练教学案4 抓住特点介绍动物 初中作文序列化训练教学案4：抓住特点介绍动物 设计人： 韩 云 一、学情分析 动物是我们人类的朋友，它们与我们人类息息相关，严密相连。多少动人的故事就在我