2024实用的大班语言教案合集

2024实用的大班语言教案合集 大班语言教案 篇1　　教学建议：　　1.应简单、有效地让幼儿知道操作的方法，使他们尽快进入情境。　　2.在熟悉材料的使用方法后，可启发幼儿不受原制作法的局限，创造性地变

2024实用的大班语言教案合集 大班语言教案 篇1 教学建议： 1.应简单、有效地让幼儿知道操作的方法，使他们尽快进入情境。 2.在熟悉材料的使用方法后，可启发幼儿不受原制作法的局限，创 造性地变化材料的用法，使幼儿始终保持浓厚的兴趣。各项活动内容也 可根据需要交叉或同时进行，使活动丰富多彩，更有吸引力。 3.尊重幼儿的想像，不要以成人的所谓“合理性”来苛求孩子。幼 儿的想像是精彩的，也是幼稚的，对此，要欣赏、宽容。只要幼儿 能“自圆其说”，就要加以肯定。指导的重点在于：促使幼儿喜欢 想像，鼓励多角度想像，想得新颖独特。 4.可采用幼儿喜欢的讲故事方式。如可使用扩音器讲故事，讲的人 有精神，听的人也更能集中注意力。也可对着录音机讲故事，再放出来 自己听或让大家听。 编故事是培养幼儿创造能力的一种途径，然而好题材难找，幼儿编 讲的积极性难以调动，是目前教师最感困惑的问题。我认为如果教师想 让幼儿从被动变为主动，从部分幼儿参与到全体幼儿参与，就不能固守 “主观赐予”的做法，不要牵引幼儿围绕一个中心转，这样教师累，幼