文体与文章结构在全课大意教学的运用

文體與文章結構在全課大意教學的運用 目前國小國語全課大意的教學，被安排在第一節課，可運用時間約二十分鐘。一般教師的教學方式，均是參考教師手冊所列之問題，來引導學生來掌握文章的脈落，進而歸納出文章