心理健康教育评价

心理安康教育评价 　　根据心理安康教育课程教学的特点，该课程教学效果的评价原那么包括普及性原那么、整体性原那么、主客观结合原那么和开展性原那么。 　　1、普及性原那么。是指教学内容面向全体安康学生，而