幼儿园小班数学的教学设计

幼儿园小班数学的教学设计幼儿园小班数学的教学设计　　课题生成：　　心理学家皮亚杰研究幼儿学箅思维，认为数概念是幼儿在事物问建立两种关系的综合，一种是类包含关系，一种是顺序关系，即幼儿思维中有非常