营造和谐氛围培养问题意识

营造和谐氛围,培养问题意识 “问”乃创新之源泉，加强学生问题意识的培养也是思想品德课改革创新的必由之路，然而，在实际的思想品德课堂教学活动中，“问”在大多数情况下只是停留在教师提问、学生答问的层