用方法引导学生进行语文探究性学习--《诺曼底号遇难记》教学个案 (九年级

用方法引导学生进行语文探究性学习--《诺曼底号遇难记》教学个案 (九年级用方法引导学生进行语文探究性学习--《诺曼底号遇难记》教学个案 (苏教版九年级) 探究性学习作为一种学习方式有自身的很大优点,

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