五年级语文下册练习一

五年级语文下册练习一一、看拼音写汉字。xiū  sè    lǐ  mào    jiè  shào    jū  shù    qīng  xī(      )    (    

五年级语文下册练习一 一、看拼音写汉字。 xiū sè lǐ mào jiè shào jū shù qīng xī () () () () () xīn jiāng xuàn rǎn fǔ mō shuāi jiāo tiān yá () () () () () 二、补充词语，再选一个词造句。 一（）千（）（）色（）流（）飘（）舞 （）装（）裹（）（）不及（）水车（） 三、修改病句专项练习 12 、妈妈带我去参加蝴蝶展览。、我们要做到讲究卫生的习惯。 34 、秋天的北京是个美丽的季节。、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。 56 、同学们学习的积极性很大。、马儿在宽阔的草原上奔跑。 78 、老师带领我们去参与少儿书法比赛。、小刚成了光荣的少先队。 910 、人民的生活水平比过去增加了。、同学们练字的劲头很高。 11 12 、学语文要养成天天诵读的行为。、李明成了光荣的共产党。 () 阅读《草原》选段一，回答下面的问题。 四、 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（新鲜清鲜），天空是 那么（晴朗明朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并 不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来， 走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（柔美柔软），就 像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界， () 既使人惊叹惊讶，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境 界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 1“” 、渲字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。 2“√” 、用在文段中的括号里选择恰当的词。 32“” 、文中有个表示绿的意思的词语，分别是和。我还从课外积 2 累了个，分别是和。 4 、默读选段，你肯定感触很深，请你用一个词来形容作者此时的心情，然后用这个词造句。 这个词是：。造句： 。 5“” 、用～～画出文中的拟人句。 6“”“” 、文中像给无边的绿毯绣上了白色的大花中的绣字用得真好，你能说说好在哪里吗？ 7 、如果牛马真的会回味，它们可能在回味什么呢？ 五阅读《草原》选段（二），回答下面的问题。 、 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原， 再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入 草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地 — 望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。 快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿