语文教学“活”论(教师中心稿)教学教案

语文教学“活”论（教师中心稿）一教学教案内容提要 活，就实质言，指学生主体作用与教师主导作用的统一，学习内 因与外因的统一。一、以厚求活：语文有两翼，一翼指生活，一翼指课外读书。 二、以实求活：实指实