高考语文总复习 情节结构对点训练巩固试题

高考语文总复习 情节结构对点训练巩固试题板块一　情节结构一、阅读下面的文字，完成后面的问题。看护父亲的孩子[意大利]亚米契斯一个春雨绵绵的早晨，一个满身泥水的乡下孩子，来到那不勒斯市一家著名的医院门口

高考语文总复习情节结构对点训练巩固试题 板块一情节结构 一、阅读下面的文字，完成后面的问题。 看护父亲的孩子 [意大利]亚米契斯 一个春雨绵绵的早晨，一个满身泥水的乡下孩子，来到那不勒斯市一家著名的医院门口， 递了一封信给看门人，说要找他入院不久的父亲。看门人瞥了一眼信的大致内容，就叫了一 个护士领孩子过去。 看着病人的样子，孩子哭起来。病人很瘦，头发变白了，胡须变长了，肿胀的脸又青又 暗，皮肤像要破裂似的发亮，眼睛变小了，嘴唇变厚了，全然不像父亲平日的模样。呼吸很 微弱，只有额头轮廓和眉毛还有点像父亲。孩子叫着： “父亲！父亲！认得我吗？我是西西洛！母亲不能来，叫我来照顾你。请看看我，跟我 说句话吧！” 病人看了孩子一会儿，又闭上眼睛。 “父亲！父亲！你怎么了？我是你的儿子西西洛啊！” 正胡乱想着，有人用手轻轻拍他的肩膀，抬头一看，原来是医生。“不要担心，他脸上 发丹毒了。虽然病情很厉害，但还有希望。你要细心照顾他，你在这里真是再好不过了。” 从此，西西洛就细心照顾起父亲。病人常常看着西西洛，好像不很清醒，不过注视他的 时间慢慢变长了。当西西洛用手帕捂着眼睛哭的时候，病人总是凝视着他。有一次嘴唇微动， 好像要说什么。他昏睡之后清醒一点儿的时候，总是睁开眼睛寻找看护他的人。西西洛自己 也很高兴，把母亲、妹妹们的事情以及平时盼父亲回国的情形都说给他听，又用深情的话劝 慰他。 到了第五天，病人的病情忽然加重，护士送来的药和食物，只有西西洛喂他才肯吃。 下午四点钟西西洛依旧独自流泪，忽然听见屋外有脚步声，还有人说话：“护士小姐！ 再见！” 这使西西洛跳了起来，激动地抑制住叫喊的冲动。 一个胳膊上缠着绷带的人走了进来。西西洛站在那里，发出刺耳的尖叫——“父亲”！ 那人回头一看，也叫起来：“西西洛！”箭似的跑到他身旁： “啊！西西洛，这是怎么回事？你认错人了！你母亲来信说你已经来到医院了，快把我 1