对我国教育技术发展的再思考

对我国教育技术发展的再思考  ;  摘 要:只有转变教师对教育技术代写论文的传统观念,才能对我国教育改革起到促进作用;只有构建科学的教育技术学科体系,加强现代教育技术理论的研究,站在信息化社会的高度,

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