《快乐识字》结题报告

《快乐识字》结题报告一、 课题研究的意义识字教学是小学语文教学的重要组成部分，识字是阅读和写作的基础，培养读写能力， 识字是前提。小学语文课程标准“在教学FI的''屮明确指出“小学语文教学应立足于促进