微课﹑二维码和传统教材结合的探索——以有机化学课程为例

微课﹑二维码和传统教材结合的探索——以有机化学课程为例微课、二维码和传统教材结合的探索——以有机化学课程为例摘要：随着信息技术的快速发展，教育也在不断变革和创新。本文通过对有机化学课程的探索，以微课、