语言文字规范与运用教案

《语言文字规与运用》一   认识汉语 教学目标 感受汉语的魅力教学重点 用丰富实例展示汉语的特点教学过程 一、导语： 同学们，你们登过长城吗？    　　一个小伙子，登上了八达