2022年倍的认识教学反思
2022年倍的认识教学反思 倍的认识教学反思1 我的设计 在教材解读那天,我知道本课的知识点是:认识“倍”的含义和学会用除法求“一个数是另一个数的几倍”。我利用例题情景图中的蓝花2朵,
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