多彩的呼啦圈教学设计水平二

《多彩的呼啦圈》教学设计（水平二）教学指导思想在“健康第一”思想的指导下，从学生的生理和心理特征出发，以学生的兴趣为基础，以全面发展为中心，以情境教学模式为载体，关注学生的个体差异，以多样化，个性化的