高中生物的评课稿范文
高中生物的评课稿范文 杨庆欢教师可以通过多媒体教学手段引入,给学生提供相关的资料,创立生动的教学情境。激发和推动学习者的认知活动、理论活动和情感活动,从而更容易理解这部分知识,能加深对新知识的掌握
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