数学:北师大版九年级上《反比例函数》回顾与思考教学设计
第五章 反比例函数回顾与思考一、学生知识状况分析 本章学习了反比例函数的定义、图象、性质及应用,在本章内容编排方面,直观操作,观察,概括和交流是重要的活动方式.通过这些活动,对函数的三种表示方法进行
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